24-25-1 数学科学学院教学工作要点(9月)

发布者:殷姝媛发布时间:2024-09-05浏览次数:10

序号

时间

项目

相关人员

备注

1

98日前

数学建模竞赛

相关老师

做好值班和服务。

2

911日前

上学期期末试卷材料提交

相关老师

各考试课程目标达成度报告上传企业微盘:教学工作->课程课堂->达成度报告->23-24-2文件夹。

3

911日前

本学期各课程教学计划表

各任课教师

文件命名方式:“24-25-1 数学分析 24数学普本1教学计划表张三
各课程教学计划表上传企业微盘:教学工作->课程课堂->教学计划表中相应教研室文件夹。

4

913日前

补考、缓考

相关老师

相关班主任协调排好专业课补(缓)考时间地点,两位老师监考,严格考纪;
   9
18日前,各老师完成阅卷和成绩录入,925前提交归档材料:成绩单,空白卷,评分标准,答题纸。

5

918日前

期初教学检查

各教研室

检查内容:上学期试卷、毕业论文材料是否规范。

6

925日前

省师范生基本功大赛集训

相关老师

本周末开始,学校组织集训。院级培训同步进行。

7

930日前

校级人工智能+教育专项课题申报

相关老师

课题围绕人工智能赋能教育教学开展研究,具体要求待通知。

8

930日前

省大创项目季度报告

相关老师

项目负责人提交第一次季度报告。

9

930日前

定向生情况摸排和综合考核

相关班主任和辅导员

及时填写定向生情况汇总表,学生的优秀作品、优秀学子等材料。学生学业中有三门课程补考不及格的为定向生资格取消的条件之一,
如有及时报备学院。

10

本学期

专业实习

相关老师

参加免试认定的学生,面试将结合实习进行,具体要求:提交一节完整的实习课堂教学视频、教学设计和教案,实习学段为初中。

11

本学期

教研活动

各教研室

数学、统计教研室校级优秀基层教学组织,大学数学校级虚拟教研室各开展2-3次主题教研活动,可结合青年教师授课、主题研讨、科研交流等。

12

长期

新教师传帮带

相关老师

汪海妹-卢涛,张金壬-张建军,蔡洁洁-陆小庆,梁一星-王海蒙。

13

长期

听评课

各任课教师

一学期,普通老师4节,其他8节。


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