你真要想什么事情，它是不会让你失望的——我院主办李善良教授学术报告会
4月26日，我院邀请江苏省教科院李善良教授，给学生和部分教师，做了一个《课堂观察：内容、方法与分析》的学术报告。
李善良教授是我国培养的第一批数学教育博士，在数学教育以及课程与教学论等多个领域，有许多重要研究成果出版。李教授是苏教版高中数学课标教材主编，是《数学教育学报》《数学通报》等多家学术期刊编委。
在数学教育中，怎样提高教学效益，怎样从事教学研究，怎样实现专业发展，课堂教学与研究毫无疑问都是主要阵地与路径。李教授报告聚焦怎样进行数学课堂教学观察，结合自己多年研究和理论思考，围绕以下话题展开：引言，我们会听课吗；内容，我们观察什么；方法，怎样获取信息；分析，如何处理信息；追求，培养观察能力。在课堂观察的观念与意识、方法与技巧等方面，李教授结合大量鲜活案例，分享了自己的独到研究和深刻思考。他指出：“你真要想什么事情，它是不会让你失望的。”在课堂观察中，要做到几个善于：善于学习，带着理论进课堂；善于探索，带着问题进课堂；善于追求，带着理想进课堂。而在数学教学中，李教授倡导要让数学成为文化，让探究成为习惯，让学生享受数学。
讲座之后，学生分别就自己的读书困惑、论文写作和职业发展等问题，向李教授请教。李教授一一作了解答，并建议大家多读书、多积累、多反思，告诫大家论文是想出来的，因此要多动脑去思考；论文是做出来的，要多动脚去调研。要不断积累素材，善于反思提炼，勇于探索创新。李教授勉励大家，一个理想的数学教育研究者，要有教育家的理想，要有哲学家的眼光，要有科学家的思维，要有艺术家的品位，要有诗人般的浪漫。
