近日，为响应党的十九大报告中“办好网络教育”的号召，推动乡村中小学教育进入信息化2.0的全新时代。江苏第二师范学院数学与信息技术学院“助力‘互联网+教育’进乡村，我们在行动”暑期社会实践调研团在分团委副书记查圣祥老师的带领下，来到苏皖鲁等地的乡村中小学中，开展了为期一周的暑假“三下乡”社会实践活动。
本次活动在“教育关爱服务”这一宏大主题的引领下，以教育信息化带动乡村教育现代化，进而教育现代化促进教育发展均衡化。活动旨在通过线上线下相结合的方式，大力宣传“互联网+教育”理念，让教育领域的信息化变革深入乡村腹地，提高乡村教育水平，缩小城乡差距。
活动开始前，调研团的12名志愿者在学习“互联网+教育”的相关专业知识，讨论并制作了调查问卷。图为调研团出征前合影。
活动开始后，调研团在街头进行调查问卷，同时采访了外卖小哥，让他们谈谈对“互联网+教育”的理解。
调研团在当地商场图书馆发放问卷，向民众普及了“互联网+教育”的知识。
调研团在乡村小学中对学生进行调查问，了解乡村中小学信息化设备的使用情况，为后期撰写调研报告做准备。
在填写问卷的基础上，学生对“互联网+教育”产生了浓厚的兴趣，积极地与老师进行热烈的讨论与交流。
为了帮助学生在暑假提升自己，志愿者主动为学生进行功课辅导。
活动结束后，志愿者与乡村老师、学生合影留念。希望通过这次暑期社会实践活动能够托起乡村中小学教育的梦想和未来，培养乡村中小学生健康茁壮成长，共建祖国未来建设者和接班人的坚实脊梁。
图/文：查圣祥
